Fakulta životního prostředí
Představení fakulty
Fakulta životního prostředí vznikla 1. července 2007. Programy studia propojují ekologické a inženýrské přístupy k ochraně životního prostředí v přímé reakci na poptávku praxe. Sídlo fakulty v podobě tří propojených budov reflektuje principy environmentálně zodpovědného urbanismu.
Co u nás najdete:
- Kořenová čistírna srážkových vod s biotopem pro vodní živočichy
- Nektarodárný biopás pro podporu opylovačů
- Solární panely na fasádě
- Bezmála 1000 m2 rozlohy střešních zahrad s vlastním včelstvem
- Využití inovativních zahradních substrátů, např. s obsahem biocharu
- Detailní analýzy vody, vegetace a půdy včetně sledování ekologických vazeb
- Zázemí pro základní aplikovaný výzkum, manipulativní laboratorní experimenty a nejmodernější výuku
Pavilon environmentálních studií (PES)
Model modrozelené infrastruktury a živá laboratoř změny klimatu
Nový Pavilon environmentálních studií (v provozu od září 2023) je unikátní výzkumný prostor Fakulty životního prostředí, kde se udržitelná řešení nejen navrhují, ale i testují v reálných podmínkách. Slouží jako komplexní provozně-výzkumný model modrozelené infrastruktury – propojující technologie, přírodu a výzkum s praxí.
Vítěz Ceny Prahy v soutěži Adapterra Awards 2024
Co dělá PES výjimečným?
- Pokročilý systém recyklace dešťových a šedých vod.
- Zelené fasády s více než 12 000 rostlinami s řízením závlahy a výživy
- Střešní zahrada o rozloze 530 m².
- Výzkumné parkoviště coby testovací polygon pro propustné povrchy a vsakování.
- Vodní biotop (100 m3) a přírodě blízká opatření zajišťující podporu biodiverzity.
- Nádrže o celkovém objemu 380 m³ (120 m³ pod budovou, 260 m³ pod parkovištěm).
- Testování nových stavebních materiálů a IoT senzory pro sběr dat, ověřování a optimalizaci.
- Digitální řízení provozu s využitím nástrojů Building Information Modeling (BIM)
Proč studovat na Fakultě životního prostředí?
Jsme uznávaní pro náš multidisciplinární přístup při řešení problematiky ochrany životního prostředí a trvale udržitelného rozvoje. Zkušení pedagogové i hostující osobnosti z celého světa motivují studenty k samostatné kreativní práci a vítají oboustranně přínosný dialog.
Ochrana přírody je samozřejmou součástí kultury vyspělé společnosti.
